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東華大學(xué)與加拿大卡爾頓大學(xué)中外合作辦學(xué)工商管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目是于2003年由國(guó)家教育部批準(zhǔn)(批準(zhǔn)書(shū)編號(hào):MOE31CA1A20030512O)的外國(guó)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目:旨在為中國(guó)培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新精神、具有綜合管理知識(shí)和商業(yè)分析能力的適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化需要的高級(jí)工商管理人才。
東華大學(xué)(Donghua University),地處上海市,是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”建設(shè)高校,入選“2011計(jì)劃”牽頭高校、“111計(jì)劃”、“雙萬(wàn)計(jì)劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、中非高校20+20合作計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、上海市卓越新聞傳播人才培養(yǎng)基地,全國(guó)首批博士和碩士學(xué)位授予單位,教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”40所重點(diǎn)高校之一,首批28所全國(guó)來(lái)華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證院校之一,高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟、“一帶一路”世界紡織大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始成員。
卡爾頓大學(xué)建于1942年,由加拿大安大略省的基督教青年會(huì)發(fā)起建立,1957年正式成為大學(xué),是加拿大著名的公立研究型大學(xué)。2020麥克林雜志加拿大綜合類(lèi)大學(xué)排名第5,2020U.S. News加拿大大學(xué)排名第19。公共管理、技術(shù)管理和高科技領(lǐng)域有著很高的聲譽(yù)和威望??栴D大學(xué)的研究生教育享譽(yù)全球,在研究上的學(xué)術(shù)聲望穩(wěn)步增長(zhǎng),其國(guó)際研究與合作在加拿大大學(xué)中排名第一,整體科研質(zhì)量排名第三??栴D大學(xué)Sprott商學(xué)院提供多樣化的高水準(zhǔn)的MBA教育和社會(huì)服務(wù),眾多畢業(yè)生任職于世界500強(qiáng)企業(yè)及加拿大政府部門(mén)。
●國(guó)際合作高端MBA項(xiàng)目,教育部留學(xué)服務(wù)中心權(quán)威認(rèn)證!
●小班化精品成班,全球商界精英校友的高端交流平臺(tái)!
●融合商業(yè)分析與工商管理課程,核心方向?yàn)椤吧虡I(yè)分析”!
●英文授課,采用國(guó)際原版教材和世界著名頂級(jí)商學(xué)院的案例!
●自主招生,無(wú)需參加全國(guó)MBA聯(lián)考,注重學(xué)生綜合素質(zhì)!
企事業(yè)單位及政府部門(mén)的中高級(jí)管理人員。
根據(jù)教育部要求,本項(xiàng)目本年招生名額為40人。
●專(zhuān)科、本科及同等學(xué)歷。
●入學(xué)前有效托福(IBT分?jǐn)?shù)不低于87分、各部分分?jǐn)?shù)不低于22分)、雅思(總分不低于6.5、各部分小分不低于6)或加拿大學(xué)術(shù)英文水平考試課的成績(jī)。若沒(méi)有上述英語(yǔ)水平考試證明,需參加兩門(mén)預(yù)修課程的學(xué)習(xí),達(dá)到規(guī)定的成績(jī)方可入學(xué)。
●本科學(xué)歷需3年以上工作經(jīng)驗(yàn);專(zhuān)科學(xué)歷需5年以上管理或資深專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)歷。
學(xué)制:本項(xiàng)目學(xué)制為24個(gè)月,以在職學(xué)習(xí)為主。
學(xué)位:加拿大卡爾頓大學(xué)頒發(fā)工商管理碩士學(xué)位(MBA)證書(shū)。
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“雙非本科能申新加坡公立碩士嗎?”“NUS、NTU會(huì)歧視雙非背景嗎?”“雙非生比985/211多哪些申請(qǐng)條件?”新加坡公立碩士因高認(rèn)可度和優(yōu)質(zhì)資源,成為留學(xué)熱門(mén)選擇,但“985/211偏好”的說(shuō)法讓不少雙非申請(qǐng)者望而卻步。其實(shí)雙非背景完全可以申請(qǐng)新加坡公立碩士,只是需在均分、語(yǔ)言、科研等維度形成差異化優(yōu)勢(shì),部分院校和專(zhuān)業(yè)的雙非錄取率甚至達(dá)20%-30%。
“申請(qǐng)新加坡本科要滿(mǎn)足哪些條件?”“高考多少分能上NUS、NTU?”“除了高考還有其他申請(qǐng)路徑嗎?”……新加坡本科因優(yōu)質(zhì)教育資源和高認(rèn)可度,成為國(guó)內(nèi)學(xué)子留學(xué)熱門(mén)選擇,但不同院校的申請(qǐng)門(mén)檻差異較大,尤其是高考成績(jī)要求讓不少申請(qǐng)者困惑。
“SUTD申請(qǐng)難度比NUS低嗎?”“高中理科不好能申SUTD嗎?”“跨專(zhuān)業(yè)申SUTD碩士有機(jī)會(huì)嗎?”新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)(SUTD)作為新加坡公立大學(xué)中以“科技+設(shè)計(jì)”為核心的特色院校,因精準(zhǔn)的人才培養(yǎng)定位備受理工科申請(qǐng)者關(guān)注,但獨(dú)特的辦學(xué)模式讓不少人對(duì)其申請(qǐng)難度認(rèn)知模煳。其實(shí)SUTD申請(qǐng)難度處于新加坡公立大學(xué)中等水平,低于NUS、NTU但高于SIT,且不同學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)的門(mén)檻差異顯著。
“新加坡頂尖大學(xué)有哪些?”“公立大學(xué)和私立大學(xué)哪個(gè)含金量高?”“成績(jī)一般能申新加坡私立大學(xué)嗎?”新加坡作為東南亞留學(xué)熱門(mén)目的地,其院校體系因“公立強(qiáng)、私立精”的特點(diǎn)備受關(guān)注,但不少申請(qǐng)者對(duì)頂尖院校名單、公私立差異認(rèn)知模煳。
“韓國(guó)留學(xué)要寫(xiě)文書(shū)嗎?”“不同專(zhuān)業(yè)文書(shū)要求一樣嗎?”“文書(shū)比語(yǔ)言成績(jī)更重要嗎?”文書(shū)準(zhǔn)備是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中容易被忽視的環(huán)節(jié),不少申請(qǐng)者認(rèn)為只要語(yǔ)言和成績(jī)達(dá)標(biāo)就能錄取,實(shí)則文書(shū)是展現(xiàn)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。韓國(guó)留學(xué)不僅需要文書(shū),不同學(xué)歷階段、院校專(zhuān)業(yè)的要求差異顯著,高質(zhì)量文書(shū)能讓申請(qǐng)者在同類(lèi)背景中脫穎而出。
“韓國(guó)留學(xué)讀了半年想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),可行嗎?”“對(duì)當(dāng)前院校不滿(mǎn)意,能轉(zhuǎn)到更好的大學(xué)嗎?”“轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)后學(xué)分能銜接嗎?”……不少學(xué)子在韓國(guó)留學(xué)期間,會(huì)因?qū)I(yè)適配度、院校資源等問(wèn)題產(chǎn)生轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的想法,但對(duì)相關(guān)政策和操作流程并不了解。其實(shí)韓國(guó)留學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)均有明確路徑,但不同學(xué)歷階段、院校層次的要求差異顯著。













