

最近后臺有留學(xué)的小伙伴在問小編,英國留學(xué)語言課和預(yù)科區(qū)別有哪些?
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最近后臺有留學(xué)的小伙伴在問小編,英國留學(xué)語言課和預(yù)科區(qū)別有哪些?
1、適用人群的不同
語言課是針對于已經(jīng)拿到offer,也就是達(dá)到了學(xué)術(shù)要求,但是沒達(dá)到offer語言成績的學(xué)生。而預(yù)科更多的是為那些學(xué)術(shù)成績不達(dá)標(biāo)或者目前學(xué)歷不足夠直接入讀正課的學(xué)生設(shè)置的。在這舉一個例子,能更明了兩者的區(qū)別。比如A同學(xué)拿到了某大學(xué)的碩士預(yù)科offer,offer上要求雅思成績是6(5.5),但是A同學(xué)目前沒有能達(dá)到這個水平的雅思成績。那么為了能順利入讀碩士預(yù)科,還需要在預(yù)科之前再加配一個語言課。
2、課程時間不同
預(yù)科有嚴(yán)格的學(xué)制,但是語言課是根據(jù)學(xué)生的情況來制定學(xué)制長短的。預(yù)科的時間一般都為1年,也有半年或3個月的。大部分開課時間在9月份,少部分1月份開學(xué)。語言課分為短期語言課和長期語言課:短期語言課一般從幾周到十多周不等,是對雅思差距不是太大的學(xué)生準(zhǔn)備。后者語言課時間比較長,一般是幾十周長度的,主要是針對雅思基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生。在順利完成語言課之后,學(xué)生們就可以入讀正課。
培養(yǎng)模式一:1+3(年)預(yù)科 倫敦大學(xué)國際預(yù)科
學(xué)生在完成為期 1 年的UoLIFP預(yù)科課程后,直接申請倫敦大學(xué)旗下學(xué)院或其他海外名校,完成3年的本科學(xué)習(xí)后,獲得名校本科學(xué)位。
培養(yǎng)模式二:1+3(年)預(yù)科直接申請英國名校
英國排名第15位 英國東英吉利大學(xué)
英國排名第18位 英國南安普頓大學(xué)
英國排名第23位 英國薩里大學(xué)
培養(yǎng)模式三:2+2+1菁英班
定向直錄世界知名大學(xué):英國伯明翰大學(xué)
專業(yè)方向:Accounting and Finance(會計(jì)與金融)、Business Management(商務(wù)管理)定向直錄世界知名大學(xué):澳洲麥考瑞大學(xué)
專業(yè)方向:Accounting(會計(jì))
定向直錄世界知名大學(xué):英國南安普頓大學(xué)
培養(yǎng)模式四:3+1+1國際班
銜接英、美、澳等20+所海外名校
專業(yè)方向:國際會計(jì)方向(AIA國際會計(jì)師方向)、金融風(fēng)控方向、工商管理方向
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“國際本科招生有哪些要求?”“高考成績不好能上嗎?具體要多少分?”每年3-8月國際本科招生季,這兩個問題總能占據(jù)咨詢榜首位。很多家長和學(xué)生誤以為國際本科“要么分?jǐn)?shù)極高,要么花錢就能上”,其實(shí)正規(guī)項(xiàng)目的招生條件有明確標(biāo)準(zhǔn),且對高考成績的要求遠(yuǎn)比想象中靈活。
“國際本科能自主招生嗎?”“報(bào)了國際本科自主招生,還能參加高考統(tǒng)招嗎?”每年升學(xué)季,不少家長和學(xué)生在統(tǒng)招和國際本科之間糾結(jié),尤其對自主招生的性質(zhì)和與統(tǒng)招的關(guān)系充滿疑問。
“國際本科是不是全程都用英文上課?”“我英語基礎(chǔ)差,怕聽不懂跟不上怎么辦?”這兩個問題,是英語成績一般的學(xué)生和家長咨詢國際本科時最糾結(jié)的點(diǎn)。很多人默認(rèn)“國際本科=全英文教學(xué)”,擔(dān)心基礎(chǔ)薄弱會淪為“陪讀”。
“國際本科入學(xué)后發(fā)現(xiàn)專業(yè)不適合,能轉(zhuǎn)嗎?”“轉(zhuǎn)專業(yè)有什么門檻,會不會影響后續(xù)出國?”不少學(xué)生選國際本科時,因?qū)I(yè)認(rèn)知不足盲目填報(bào),入學(xué)后想調(diào)整方向卻滿心忐忑。
“要是國際本科最后畢不了業(yè),之前的努力不就白費(fèi)了?”“掛科后到底有沒有補(bǔ)考重修機(jī)會,怎么補(bǔ)救才管用?”不少學(xué)生和家長在選擇國際本科后,總會被“畢業(yè)風(fēng)險”困擾。其實(shí)國際本科的畢業(yè)規(guī)則雖嚴(yán),但并非沒有補(bǔ)救空間。
“國際本科掛科了能畢業(yè)嗎?”“聽說有淘汰機(jī)制,會不會讀著讀著被勸退?”不少學(xué)生和家長選國際本科時,總會擔(dān)心學(xué)業(yè)壓力下的“風(fēng)險問題”。畢竟國際課程和國內(nèi)教學(xué)差異大,掛科風(fēng)險確實(shí)存在。













