


留學(xué)咨詢熱線400-6666-588
航空專(zhuān)業(yè)咨詢熱線400-6028-090
職業(yè)教育咨詢熱線400-0035-665
藝術(shù)專(zhuān)業(yè)咨詢熱線400-6608-211
在新型冠狀病毒的影響下,全球國(guó)家都陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)政策.疫情后也是保持這對(duì)外進(jìn)出人員的嚴(yán)格篩查。那么,對(duì)于出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)講會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,疫情后的現(xiàn)在我們又該如何理性留學(xué)呢?
1、理性選擇留學(xué)目的院校
疫情之下,留學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)降低,對(duì)此,相關(guān)留學(xué)專(zhuān)家強(qiáng)調(diào),還是要理性看待。首先,大多數(shù)高校并不會(huì)因?yàn)橐咔榈纫蛩亟档弯浫?biāo)準(zhǔn),因此學(xué)子不要把留學(xué)目標(biāo)院校定得過(guò)高,還是應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際水平、專(zhuān)業(yè)興趣等選擇合適的院校。其次,從雅思、托福等考位的緊張程度可看出,留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)仍然激烈。無(wú)論是哪種原因,都是留學(xué)本質(zhì)的體現(xiàn)——開(kāi)闊視野、跨文化交流等這些留學(xué)價(jià)值,并未因疫情等因素讓準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)子放棄留學(xué)。
2、各國(guó)入境政策有變,應(yīng)關(guān)注院校教學(xué)調(diào)整信息
澳大利亞政府宣布了臨時(shí)入境限制和旅行建議,要求非澳大利亞公民自離開(kāi)或途經(jīng)中國(guó)后的14天內(nèi),不得進(jìn)入澳大利亞。該禁令自宣布之日起生效,為期兩周至2月15日,之后會(huì)根據(jù)疫情具體情況再做調(diào)整。前途出國(guó)負(fù)責(zé)澳大利亞申請(qǐng)的相關(guān)人士表示,對(duì)于澳大利亞一年有三個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)和院校,臨期禁令對(duì)留學(xué)生的影響不會(huì)太大;而澳大利亞部分院校,已經(jīng)調(diào)整了入學(xué)時(shí)間,延遲至3月開(kāi)學(xué),并對(duì)中國(guó)學(xué)生給予特殊照顧。
3、留學(xué)申請(qǐng)受阻,應(yīng)與目標(biāo)院校及時(shí)溝通
當(dāng)前正是留學(xué)申請(qǐng)季,原計(jì)劃今年秋季入學(xué)的申請(qǐng)流程受到了疫情的影響,例如一些院校臨時(shí)取消或調(diào)整了申請(qǐng)或面試流程,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,如果學(xué)生關(guān)注國(guó)外院校申請(qǐng)動(dòng)態(tài),與國(guó)外院校及時(shí)溝通,就不必過(guò)分擔(dān)心。
全球化趨勢(shì)不可避免出國(guó)留學(xué)可以更好的提高競(jìng)爭(zhēng)力,但并不是每個(gè)家庭或者每個(gè)人都適合出國(guó)留學(xué),能讓孩子的能力真正得到提高才是根本,在未來(lái)學(xué)的越雜、越跨界,以后的生存能力就越強(qiáng)大。
免責(zé)聲明:部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間刪除內(nèi)容,聯(lián)系郵箱:543779269@qq.com。
“國(guó)際本科招生有哪些要求?”“高考成績(jī)不好能上嗎?具體要多少分?”每年3-8月國(guó)際本科招生季,這兩個(gè)問(wèn)題總能占據(jù)咨詢榜首位。很多家長(zhǎng)和學(xué)生誤以為國(guó)際本科“要么分?jǐn)?shù)極高,要么花錢(qián)就能上”,其實(shí)正規(guī)項(xiàng)目的招生條件有明確標(biāo)準(zhǔn),且對(duì)高考成績(jī)的要求遠(yuǎn)比想象中靈活。
“國(guó)際本科能自主招生嗎?”“報(bào)了國(guó)際本科自主招生,還能參加高考統(tǒng)招嗎?”每年升學(xué)季,不少家長(zhǎng)和學(xué)生在統(tǒng)招和國(guó)際本科之間糾結(jié),尤其對(duì)自主招生的性質(zhì)和與統(tǒng)招的關(guān)系充滿疑問(wèn)。
“國(guó)際本科是不是全程都用英文上課?”“我英語(yǔ)基礎(chǔ)差,怕聽(tīng)不懂跟不上怎么辦?”這兩個(gè)問(wèn)題,是英語(yǔ)成績(jī)一般的學(xué)生和家長(zhǎng)咨詢國(guó)際本科時(shí)最糾結(jié)的點(diǎn)。很多人默認(rèn)“國(guó)際本科=全英文教學(xué)”,擔(dān)心基礎(chǔ)薄弱會(huì)淪為“陪讀”。
“國(guó)際本科入學(xué)后發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)不適合,能轉(zhuǎn)嗎?”“轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)有什么門(mén)檻,會(huì)不會(huì)影響后續(xù)出國(guó)?”不少學(xué)生選國(guó)際本科時(shí),因?qū)?zhuān)業(yè)認(rèn)知不足盲目填報(bào),入學(xué)后想調(diào)整方向卻滿心忐忑。
“要是國(guó)際本科最后畢不了業(yè),之前的努力不就白費(fèi)了?”“掛科后到底有沒(méi)有補(bǔ)考重修機(jī)會(huì),怎么補(bǔ)救才管用?”不少學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇國(guó)際本科后,總會(huì)被“畢業(yè)風(fēng)險(xiǎn)”困擾。其實(shí)國(guó)際本科的畢業(yè)規(guī)則雖嚴(yán),但并非沒(méi)有補(bǔ)救空間。
“國(guó)際本科掛科了能畢業(yè)嗎?”“聽(tīng)說(shuō)有淘汰機(jī)制,會(huì)不會(huì)讀著讀著被勸退?”不少學(xué)生和家長(zhǎng)選國(guó)際本科時(shí),總會(huì)擔(dān)心學(xué)業(yè)壓力下的“風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題”。畢竟國(guó)際課程和國(guó)內(nèi)教學(xué)差異大,掛科風(fēng)險(xiǎn)確實(shí)存在。













